在活动中玩游戏(2008年6月)
小乐快四岁了,我喜欢想方设法地制造一些事实依据以证明他在成长。最近几个周末,我们常常玩接句游戏。
(一)
“小乐,妈妈放学十分钟之后发现教室里灯亮着,风扇呼呼地转着,可是里面一个人都没有。多么——”
“可惜呀!”
“大家应该——”
“节约用电,关灯关风扇。”
“那我们明天下午去教室里检查一下,好不?”
“可以的,我可以陪你一起去的。”
母子俩达成了共识管闲事去,至少可以减少大学里的一些浪费。
(二)
“教室里经常有人留下矿泉水瓶子,要是我们捡回来把它们卖了,就可以有很多——”
“学费。”
“学费妈妈已经给你准备好了。我们还可以把它捐给——”
“灾区人民。”
“所以我们需要一个大袋子用来装——”
“矿泉水瓶子。”
6月29号出行大吉,我们捡回来23个瓶子。
(三)
7月13号下午,妈妈出了一个新招,带些面条捡瓶子去。
我们只捡到五个矿泉水瓶子,转身来到岳王亭风景区的池塘边。小乐撒下面条,欢快地叫喊“小鱼,加油!小鱼,加油!”
临近六点,我们抄山路回家。路上,小乐对我说“妈妈,我们要灾区人民坚强、勇敢。我们为他们祈福。”
(真是汗颜呐!妈妈欣赏洪战辉哥哥那句话——感动不要泛滥,行动才会改善,至今都还没有为灾区人民祈福。)
“怎么做呢?”
“四川平安!中国加油!”细小的右手高高地举过了头顶。
“妈妈,我们都加油,中国的明天就——”(老师怎么讲的呢,一下子想不起来了)四岁的你运用词汇的能力毕竟十分有限。
“就会很强大。”
“不对。”
“就会更美好。”
“也不对,是中国的明天就会最美好了。”
妈妈一时语塞,还是大师梁晓声先生说得好“希望在于孩子”。
兴致来了,小乐唱起来“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干、、、”
孩子:你所说的做的同你唱的一样,动情动人又动听!
内容:寓教于乐!妈妈真棒!